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独自报到并不能培养独立精神

用户名: 时间:2020-08-07

独自报到并不能培养独立精神

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8月11日,清华打开了今年秋天新学期开学新生报到的帷幕。与过去不一样,2020年清华在新生报道省外设定“警界线”,父母一律只有线上外等待,新生儿务必带著原材料独自一人备案入校。2020年,清华校领导陈吉宁在致新生儿的信中建议,新生儿应独自一人新生报道,迈开独立生活的第一步。(8月12日《京华时报》)

新生儿是不是应当独自一人新生报道,一直以来都深受异议。陈吉宁校领导的建议,自然也是有一定实际意义。提倡学员独自一人新生报道,既能促进其迈开独立生活的第一步,也可以促进其变化逻辑思维提前准备独立生活。

但新生儿独立报到,确实有那么关键吗?大部分的父母坐上长途大巴列车,肩扛背背,只求与小孩一起共享那份荣誉与幸福快乐。从这一角度观察,父母送孩子上学,并不可遭到过多的苛求。

父母送孩子上一次学,便是娇惯和滥爱吗?不一定。如今的小孩在爸爸妈妈抱被中长大了的,初中的文化教育也无法塑造其独立生活的工作能力。让小孩独自一人新生报道,不但父母不安心,小孩经验比较有限,旅程以上的确也存有风险。送一送,又有什么好斥责的呢?让纯真无邪的小孩独自一人远行,并不是自讨没趣,也许也是拔苗助长吧?

在《失去灵魂的卓越》一书里,美国哈佛大学哈佛大学学校前男友校长哈瑞·刘易斯也提及高等教育的压根目地是“把有依赖感的年青人塑造变成有聪慧的成人”……塑造学员独立精神毫无疑问是关键的。但学员的独立精神,并不是一次独自一人新生报道能够培育出的。

新生儿是不是独自一人新生报道,实际上并不重要。关键的是,高等教育可否一以贯之地塑造学员的“独立之精神、自由之思想”;至关重要的是,社会发展会传送给孩子哪些的价值观念、人生价值观与人生观。这种,才算是“把有依赖感的年青人塑造变成有聪慧的成人”的重要。假若这般,就算全家人老少都来送孩子上大学,也许也是是可以的的。

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