你是强势的家长吗？

你是强势的家长吗？

• 有一次出门，大家的精英团队大多数是女性，而导游员确是位男帅哥，小伙儿一米86的个子，讲话秀清秀气的，溫柔多，刚健不够，凭很多年的工作经验，我判断，他一定有一个“强悍”父母，因此就观察地问道：“他妈是否很厉害?”他一些惊讶，随口说出：“你怎么知道?我妈妈可了不起。儿时我顽皮,被我妈妈追着满大街打!”

  我想到我们的孩子钟头顽皮，每到他犯错误的情况下，我性子发大财，抬腕便打。有一次当我们抬腕的情况下，突然听到了周围的劝诫：“别打了，把小孩吓胆怯了!”这时候，我看到了小孩害怕的小表情和闪避的姿态。那一刻，我忽然意识到，那样的“强悍”教导很有可能让小孩此后怯弱，而怯弱的小孩能有大前途吗?

  在大家的周边，有很多个性化强、控制欲强、心高气傲的“强悍”人，假如仅仅个性化强、随处争强好胜，也是一种优点，可是，强悍变为蛮横霸道、得理不许人、以势压人、蛮不讲理犟三分，这类强悍就变成了缺点。

  有一种属盲目攀比型的心高气傲，即给你因为我有，您好我比你还行。例如，你买来件衣裳，哥哥去买一件，乃至俩件;家里买来私家轿车风景洒脱，我发挥特长还要开上新汽车。这种是生活上的，不奇怪，也不算过。

  也有一种“强悍”属奋发进取型的，具体表现在对课业、工作的追求完美上。例如你一直在专业能力上比我强，技术职称、级別比我高，我也要勤奋好学奋发图强、获得优异成绩，得到高些的殊荣或岗位。它是一种积极主动的“强悍”。

  做为父母，你的强悍方法、强悍幅度、强悍的情况都是给孩子导致非常大的危害。梳理为三种：

  第一种就是你强我也强的“跨越型”。小孩以爸爸妈妈为楷模和参考，爸爸妈妈优异，小孩扬长补短，更为出色。孔子英雄人物儿梁山好汉，海外的有布什总统和小布什;中国有奥运会冠军邓亚萍，假如邓亚萍的爸爸当初不那麼心高气傲，从五岁起就刚开始训炼她,邓亚萍如果不心高气傲，就不太可能无坚不摧，连得几届全球女子乒乓球总冠军;也有克里斯保罗，爸爸妈妈全是很出色的运动员，克里斯保罗能变成国际级篮球明星，离不了爸爸妈妈的文化教育、我国的塑造自身的勤奋好学。

  第二种就是你强我弱的“维护型”。父母过强或过度维护，牵制了小孩的个性化发展趋势，那样的父母弄出的小孩要不性情较为软弱，要不依赖感较为强，归属于听从型。我发现了，许多强悍的人，小孩反倒很劣势、害羞、胆怯、缺乏自信等。古话的“富不如三代”，“自古以来困穷多英豪，几乎纨绔子弟少伟男”，我觉得，都是有这种要素在里面。

  第三种就是你弱我强的“奋发图强型”。即父母不强小孩强。父母并不是很强悍，乃至是劣势，但小孩却很有使命感，自立自强。像公民道德角色身背妈妈读大学的当今孝子贤孙张尚昀、带著亲妹妹读大学的公民道德角色洪战辉，也有航天英雄费俊龙、聂海胜，世界大赛宁泽涛，便是典型性的事例，她们出生于普通家庭，乃至是贫寒，爸爸妈妈是农户，宁泽涛的爸爸妈妈也是普通职工，沒有爸爸妈妈的福荫，沒有娇惯，仍然摆脱了自身取得成功的路，撰写了自身光辉的人生道路。

  我觉得，做为一个人要强悍，沒有强悍就沒有奋发进取、沒有自主创新，沒有强悍就沒有竞争能力、沒有想像力，日常生活也就没了驱动力。做为父母，不强悍怎能养儿育女?不强悍怎能立志旺家?但不能随处都强悍，要分人、分事、分時间，要掌握好强悍的熟度和方法，把强悍变为优点，把劣势变为强悍，学好取代缺点、弘扬优点，那样的父母才算是真实的强悍!

  
  
  
  索康食品 发布于2020-08-08