早教的关键是要在玩中学

早教的关键是要在玩中学

• “对孩子教育刚开始得越快越好，但亲子早教并并不是揠苗助长。”18日，有“动能爸爸”之称的教育专家程泊华赶到济南市向诸多父母传经，而能量娃幼儿学习会所也宣布在济南市开馆，迈入了第一批济南市小孩子。

  “我是一名爸爸，针对教育小孩拥有一定工作经验和实践活动。”在济南市能量娃幼儿学习会所内举办的座谈会上，程泊华的简单自我介绍招来观众席诸多父母的会心微笑。程泊华，又被小朋友们称之为“动能爸爸”，是在我国动能文化教育的创办人之一，曾被获评“中国改革开放三十年我国幼儿教育十大著名人物”。应对着济南市诸多慕名来此的父母，程泊华注重着自身的见解———“教育小孩越快越好”。针对一个孩子而言，0—8岁是孩子的教育的金子期，而三岁也是孩子的教育的分界点，拥有关键功效。我国古话的“三岁看大，七岁看老”说的就是这个大道理。

  要让小孩赢在起点上，现如今这一意识已愈来愈深层次诸多父母心里。程泊华强调，虽然愈来愈多的父母刚开始了解到亲子早教针对小孩的必要性，但一些父母针对亲子早教還是存有着了解错误观念。如一些父母盲目跟风崇洋，对知名品牌欠缺认知能力，对基本国情欠缺认知能力，虽认同亲子早教使用价值，却十分钦佩国外品牌；还一些父母归属于自相矛盾型，一直担忧小孩太早开发设计是否会累着小孩，担忧小孩万一变成奇才是否会孤单，担忧小孩到了学好不容易溜号厌学心理。

  程泊华说，小孩的潜力和自学能力远远地超过大家的想像，是不容易太累的，关键是要在玩中学，从兴趣爱好下手。还一些父母盲目从众或物极必反，这种父母尽管认同亲子早教，只见啥热力学啥，不依据小孩的本身状况，不可以保证知彼知己，那样学出来，小孩不仅沒有啥大的发展，还耽搁了最珍贵的金子增长期。程泊华注重，对小孩的儿童早期教育并并不是“揠苗助长”，儿童早期教育也不是单纯性的“中小学学前班”，儿童早期教育要激起小孩的潜力，创造小孩的信心的心，让小孩更有魅力。

  程泊华详细介绍，动能文化教育便是注重小孩要在“玩中学”，因此还开发设计了具备专利的课程内容，包含认字、阅读文章、数学课、英文、信心等。在其中，识字课程“字海游泳”是动能文化教育的象征性课程内容，能够让3至8岁的儿童轻轻松松“玩会”2500个常见中国汉字。在能量娃幼儿学习会所里，被父母们产生的小朋友们早已被动能文化教育的课程内容所吸引住。“嘟嘟嘟嘟，给谁找着魔法咒语了？”教师问眨巴着眼睛小的嘟嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟有点儿不好意思。小姑娘思彤抢着回答：“我将鸟儿变为鹅。”小思彤刚回应完难题，多媒体系统就传出“我加鸟念鹅”的标准普通话视频语音。三十分钟试听课完毕后，教师取出10张硬纸板，上边写着刚学过的10个字。刚听完课程内容的孩子们竟能迅速且精确地读取每一个字。

  会所里，合理布局填满童真童趣，课室的门边各自写着“多A梦数学课屋”、“桃子班”、“加菲猫休息区”，老师们都配戴着画有喜羊羊头像的闪亮胸章。据能量娃的老师详细介绍，能量娃让小朋友们在玩乐初中到专业知识，充足开发设计她们的观查、动手能力、逻辑性、想像、語言潜力。在考虑小孩喜欢玩本性的另外，把专业知识掩藏到玩的全过程中。程泊华告知新闻记者：“传统式幼儿教育要不不高度重视向小孩灌输知识，要不就自相矛盾地让小孩太早埋在书籍里。能量娃高度重视融洽好宝宝玩与学的关联，不断加强起她们的自学能力。”

  
  
  
  掌上十堰 发布于2020-08-13