教育孩子巧用“三心”

教育孩子巧用“三心”

• 教育小孩既要重视他的发展规律性，又要注重方法，用聪慧去掌握小孩的内心，挑选合适孩子教育方式 。我还在教育儿教育子的全过程中，就非常重视运用了小孩的“三心”。

  考虑爱慕虚荣

  小孩的爱慕虚荣实际上也是一种奋发向上的主要表现，适当的虚荣吧有利小孩信心、自尊心的塑造。

  恰当地考虑小孩的虚荣吧心理状态，可以激起他个人表现的冲动。因此父母何不多给孩子一些"心高气傲"的机遇，让小孩感受到取得成功的开心，更热衷自身所做的事儿。

  暑期来到，老公建议让五岁的孩子报名参加少儿英语班学口语，可我方知爱玩爱动的孩子不容易乖乖听话，就算逼迫他就范，他也会造成青春期叛逆。怎么才能触动孩子的心，使他从"要我教"变成"我要学"呢?我灵机一动，对孩子说："妈妈的英语都忘光了，想从头开始学习，可沒有辅导机构要母亲那样的高龄学员，母亲想啊，仅有拜你为教师了。""我?"孩子睁变大眼。"对啊，比不上你来报名参加英语培训班，回家后再教母亲，那样不就可以了吗?"

  孩子出现异常激动，痛快地报名参加了口语培训班，并且开疆辟土费尽心思做好亲爱的老师。自然，因为我很谦虚地为"孩子教师"学习培训，这一互动交流的全过程，即便小孩推进了专业知识，又推动了他学习培训的干劲。

  妙用争强好胜

  争强好胜是小孩的本性，父母何不多给孩子出示"市场竞争"的机遇，在"市场竞争"中有激励，巧激将，让小孩扬长补短，在不经意间中改掉坏习惯。

  孩子本来办事拖拖拉拉，穿着打扮好些大半天，洁面也是不慌不忙，用餐也是"少食多餐"。我与老公不知道费了是多少口角，也看不到他纠正。想到孩子心高气傲的个性化，我果断引进"激励机制"，借着暑假把比孩子大一岁的表侄女收到家中同住。我激励两个孩子一切都进行比赛，"看谁小故事讲得好"，"看谁姿势利索"，"看谁吃饭不挑食"等，这种小比赛的进行，激起了孩子的争强好胜，拥有竞争者，他当然不甘人下，一个月出来，原先这些拖拖拉拉磨磨蹭蹭的问题已不知所踪。

  尊重求知欲

  小孩的求知欲是一切自主创新的根基，创造发明就通常萌芽期于对某一恶性事件或状况的好奇心，而止于父母粗鲁的干预和限定。

  尽管孩子的求知欲一直与"做错事"相伴相生，但我对这种"不正确"都尽量抱以包容的心态。刚买回来的小玩具，孩子以便看个到底，一会儿就给分尸得七零八散，我能笑着使他"重新排列"，假如孩子不可以单独进行，我再从旁协助，决不会随便包办代替。对孩子好奇心的提问，例如"牛乳再加醋是什么味道?""鲜红色与翠绿色合在一起是什么颜色?"我从来不简易地把回答对他说，只是给他们随意思索的室内空间，使他自身去猜测认证。
  
  

  我笨吾心 发布于2020-08-15