无规矩的“死循环”伤孩子

[导读]我们总拿孩子当孩子,对孩子不按规矩要求,自己也不按规矩去做,于是陷入一个又一个的死循环当中。
当心没有规则的死循环
图书馆里有电脑可以上网,每个人限时30分钟,但是如果没有人等在后面,就可以一直用下去。有个爸爸带着儿子打游戏已经很久了,所以当有人站在他们后边排队的时候,爸爸马上就对儿子说:“好啦,这是最后一个游戏,我们要给后面的人让座了。”
游戏结束了,儿子立刻就大哭起来,爸爸只好说:“那好,我们再玩五分钟,五分钟结束了就一定要走。”
五分钟过去了,儿子故伎重演,爸爸很无奈--男人很怕人对着他哭的,束手无策的样子:“你不能老这个样子耍赖的,不是说好的吗?好了,最后一次了,不能再这样了!”
于是一个又一个的“最后一次”,半个多小时后,爸爸才下定决心把儿子拖走,总算结束了这个没有规则的死循环。
其实,我们总是陷在这种拉锯战当中,大人和孩子在这个死循环中筋疲力尽。
[导读]我们总拿孩子当孩子,对孩子不按规矩要求,自己也不按规矩去做,于是陷入一个又一个的死循环当中。
当心没有规则的死循环
图书馆里有电脑可以上网,每个人限时30分钟,但是如果没有人等在后面,就可以一直用下去。有个爸爸带着儿子打游戏已经很久了,所以当有人站在他们后边排队的时候,爸爸马上就对儿子说:“好啦,这是最后一个游戏,我们要给后面的人让座了。”
游戏结束了,儿子立刻就大哭起来,爸爸只好说:“那好,我们再玩五分钟,五分钟结束了就一定要走。”
五分钟过去了,儿子故伎重演,爸爸很无奈--男人很怕人对着他哭的,束手无策的样子:“你不能老这个样子耍赖的,不是说好的吗?好了,最后一次了,不能再这样了!”
于是一个又一个的“最后一次”,半个多小时后,爸爸才下定决心把儿子拖走,总算结束了这个没有规则的死循环。
其实,我们总是陷在这种拉锯战当中,大人和孩子在这个死循环中筋疲力尽。