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幼小衔接班要不要上?

用户名: 时间:2020-10-19

幼小衔接班要不要上?

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一年级的孩子们互相交流看书心得。本报资料图,图文无关
浙江在线11月01日讯“Penny800727”(下简称Penny)的儿子,今年刚上小学,每天都哭着去学校。

“妈妈,我不想去上学。我的拼音读不好,字不认识,写得也不好。我成了全班最差的了,怕老师批评我。”他总这样哭着说。

曾想给孩子一个自然成长机会的Penny困惑了:“没有去读幼小衔接,是错误的选择吗?我该怎么办?”

无助之下,她在论坛上发帖《孩子上一年级,每天哭着去上学》。帖子刊登5日,点击量超10万。

对此,网友们颇有感触,纷纷给出建议。

那么,超前学到底有没有必要?如Penny的困惑,又如何解决?

妈妈纠结:没让儿子上学前班,自己错了吗

儿子上学的这两个月,对妈妈Penny来说,几乎每天在纠结中度过。

“其实,我跟丈夫一直奉行顺其自然的原则。我们觉得什么年龄做什么事情,也就没有送孩子去读幼小衔接班。不过,我们也试着让他看故事书。可他不愿意学,也就没有逼。”

可是,当儿子进入小学后,Penny开始迷茫了。她总是自问:顺其自然的教育观,到底对不对?

儿子班上38名孩子,居然有30名上过幼小衔接课程。就算没上过的孩子中,有一名识字量很大。他的妈妈跟Penny说,孩子喜欢读书。

儿子和同桌女孩,都没上过幼小衔接班,字也不认识几个。班中,经常拼音测试,他们俩的分数差不多,80多分。

可老师说,90分才是合格分。就在昨天早上,Penny还听儿子说,因为儿子和同桌这次拼音又“不合格”,老师叫他们反省。

其实,知道与同学有差距后,儿子上课学得很认真,回来也常朗读。Penny自己,也捡起拼音,跟他一起学,学到晚上8点。听儿子说,同桌女孩,要学到晚上10点。

“拼音,上周已经全部结束了。明天,就要进行最后的测试。不光儿子害怕,我也害怕。”Penny担心,虽然自己也经常鼓励表扬儿子,可还是好怕他信心受挫,学习积极性消磨掉。

“《6个月摧毁6年教育观》,我看过,深有同感。但不同的是,我不敢把自以为是的观点告诉老师,就是考80多分就够、孩子开心就好的观点。”Penny叹气,“唉,你说我该怎么办好呢?”

学前机构:老师的孩子也来上

Penny的帖子,引来不少家长的吐槽。令他们纠结的是,“幼小衔接班,到底要不要学?”

杨女士的儿子刚念大班,明年就要上小学了。这段时间,家长QQ群正热议“报名春季学前班”的事。“XX培训机构再不报,就满了”的话,让非常赞同Penny教育观的杨女士无法再平静,“我们幼儿园小班中班都有三个班,大班上半学期也有三个班,但听说到下半学期就要合并成两个班了,因为有三分之一的孩子会直接去学前班上幼小衔接课。”

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