菲利普(俄罗斯)

有一个小孩子叫菲利浦。一天,小朋友们要去上学,菲利浦拿了遮阳帽也想要去。
母亲问起:
“你需要上哪里去,菲利浦?”
“念书去。”
“你要小呢,不可以去。”母亲把他留到家中了。
小朋友们都念书来到。爸爸一大早就进了山林,母亲也出来干零活。木房子里只剩余菲利浦和躺在火炉①上的姥姥。
姥姥睡觉了,菲利浦一个人觉得很孤独,便找起遮阳帽来。沒有寻找自身的遮阳帽,他就举起父亲的旧遮阳帽到院校去。
院校在村外的主教堂周围。当菲利浦走在自身的村内时,狗也没有理他,由于他们了解他。可是,当他靠近别村的一家庭院时,从院子冒出一条狗来。
它狂叫着,后面也有一条非常大的狼狗。菲利浦赶忙逃掉,狗在后面追逐。菲利浦叫喊着,绊了一下,摔倒了。这时候,院子里摆脱一个成年人,把狗赶开,告诉他:
“你到哪去去,冒失鬼,如何一个人乱串?”
菲利浦一句话也没讲过,撩开衣衫,拔脚就跑。他一直跑到院校。学校门口一个人都没有,这里听见里边小朋友们的朗朗读书声。菲利浦担心了:“教师是否会将我赶跑?”他内心惦记着应该怎么办。回去回去吧,狗又会咬他;去学校吧,又担心教师。
这时候,一个挑着塑料水桶的女性走回来,说:
“别人都会学习培训,你在在这儿做什么呀?”
菲利浦只能走入了院校。
在穿堂里他取下遮阳帽,推开门,班里挤满了小孩。
小朋友们都会低头念书,系着红色围巾的教师在教室里往返往前走。
“你怎么了?”老师朝菲利浦喊。
菲利浦抓着遮阳帽,一声不响。
“你是谁呀?”
菲利浦仍不做声。
“难道说你是个哑吧?”
菲利浦更慌了,一句话也说不出口。
“心烦意乱就回家了吧。”
菲利浦特想说点什么,但是因为过度紧张,他的嗓子眼发干。他看一下教师,痛哭起來。教师有点儿可伶他,抚摸了一下他的头,问小朋友们,这一小朋友到底是谁。
“它是菲利浦,柯斯丘什卡的侄子,他早已要来念书,可他妈妈不许。今日他悄悄地跑到院校来啦。”
“行吧,就和儿子坐一条椅子吧,我要去跟你母亲说,给你来念书。”
①火炉——里边能够烤物品或煮饭的伟岸的火炉,上边能睡人,像我国北方农村中的炕,但是高得多。——译注
教师让菲利浦认英文字母,但菲利浦早已了解了,有一些他还会继续读呢。
“好,把自己的姓名拼一下。”
菲利浦说:
“赫维—伊——菲,列一伊——利,泼—欧——普。”
大家都开口笑了。
“好样的!”老师说,“到底是谁教你的?”
菲利浦敢多说了:
“柯斯丘什卡!我很厉害,他一教,我也马上全明白了。我很聪明伶俐。”
教师笑了,说:
“你先别说大话,好好学吧。”
此后,菲利浦刚开始和其他小朋友们一起念书。
有一个小孩子叫菲利浦。一天,小朋友们要去上学,菲利浦拿了遮阳帽也想要去。
母亲问起:
“你需要上哪里去,菲利浦?”
“念书去。”
“你要小呢,不可以去。”母亲把他留到家中了。
小朋友们都念书来到。爸爸一大早就进了山林,母亲也出来干零活。木房子里只剩余菲利浦和躺在火炉①上的姥姥。
姥姥睡觉了,菲利浦一个人觉得很孤独,便找起遮阳帽来。沒有寻找自身的遮阳帽,他就举起父亲的旧遮阳帽到院校去。
院校在村外的主教堂周围。当菲利浦走在自身的村内时,狗也没有理他,由于他们了解他。可是,当他靠近别村的一家庭院时,从院子冒出一条狗来。
它狂叫着,后面也有一条非常大的狼狗。菲利浦赶忙逃掉,狗在后面追逐。菲利浦叫喊着,绊了一下,摔倒了。这时候,院子里摆脱一个成年人,把狗赶开,告诉他:
“你到哪去去,冒失鬼,如何一个人乱串?”
菲利浦一句话也没讲过,撩开衣衫,拔脚就跑。他一直跑到院校。学校门口一个人都没有,这里听见里边小朋友们的朗朗读书声。菲利浦担心了:“教师是否会将我赶跑?”他内心惦记着应该怎么办。回去回去吧,狗又会咬他;去学校吧,又担心教师。
这时候,一个挑着塑料水桶的女性走回来,说:
“别人都会学习培训,你在在这儿做什么呀?”
菲利浦只能走入了院校。
在穿堂里他取下遮阳帽,推开门,班里挤满了小孩。
小朋友们都会低头念书,系着红色围巾的教师在教室里往返往前走。
“你怎么了?”老师朝菲利浦喊。
菲利浦抓着遮阳帽,一声不响。
“你是谁呀?”
菲利浦仍不做声。
“难道说你是个哑吧?”
菲利浦更慌了,一句话也说不出口。
“心烦意乱就回家了吧。”
菲利浦特想说点什么,但是因为过度紧张,他的嗓子眼发干。他看一下教师,痛哭起來。教师有点儿可伶他,抚摸了一下他的头,问小朋友们,这一小朋友到底是谁。
“它是菲利浦,柯斯丘什卡的侄子,他早已要来念书,可他妈妈不许。今日他悄悄地跑到院校来啦。”
“行吧,就和儿子坐一条椅子吧,我要去跟你母亲说,给你来念书。”
①火炉——里边能够烤物品或煮饭的伟岸的火炉,上边能睡人,像我国北方农村中的炕,但是高得多。——译注
教师让菲利浦认英文字母,但菲利浦早已了解了,有一些他还会继续读呢。
“好,把自己的姓名拼一下。”
菲利浦说:
“赫维—伊——菲,列一伊——利,泼—欧——普。”
大家都开口笑了。
“好样的!”老师说,“到底是谁教你的?”
菲利浦敢多说了:
“柯斯丘什卡!我很厉害,他一教,我也马上全明白了。我很聪明伶俐。”
教师笑了,说:
“你先别说大话,好好学吧。”
此后,菲利浦刚开始和其他小朋友们一起念书。