为中华崛起而读书-周恩来

用户名：时间：2020-10-31

为中华崛起而读书-周恩来

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　　周总理（1898～1976），字翔宇，籍贯绍兴市，生在淮安市，是我党和中华共和国的dnf缔造者之一。他博学多才多艺、博学多才，向为大家称赞。实际上，奇才源于努力，天才是努力之果。
　　1914年，少年时期的周总理上海市区发展古籍书店出版发行的《学校国文成绩》上发布了《东关模范学校第二周年》留念感语，就早已出类拔萃。老师评价此篇时表示：“心长语重，机畅神流。”他怎么会写成那样好文章呢？　　周总理出世在一个书香门第。他的乳妈经常给他们说故事，教他辛勤劳动。之后，他改姓给大伯。婶娘每天教他识文断字，书写绘画，把儿童时代的周总理带进了一个五彩缤纷的乾坤，丰富多彩了他的专业知识，宽阔了他的视线，也熏陶了他的品性。
　　念书后，周总理用古代人“头悬梁、锥刺股”的苦读精神激励自身。每日，他进行工作后，就博学多才。他一边读，一边摘抄格言，还写读书心得。他经常读到深更半夜，山河浑浑地入眠了，他依然还在书海底畅游。
　　青少年周总理就胸襟中华民族，放眼全球。他的优秀作文常常联络我国和国际大事。有一次，他看过白种人资产阶级售卖黑种人小孩的《汤姆和琼斯的故事》，为黑种人小孩的悲惨遭遇而流下来泪水，另外对资产阶级的罪刑而勃然大怒。因此，他领着同学们写了两封信，一封写給黑种人小孩。倾诉了发自内心的同情和怜悯；一封写給白种人资产阶级，表明了极其的气愤与强烈抗议。
　　1911年暑期，周总理从天津市到东北地区探亲访友，触碰了一位有理想却无从使出的老年人。老年人归隐小乡村，用自身的真实经历写了许多感时纪事的诗文，表达以天下为己任的情结。老年人发觉周总理对局势有句句戳心的看法，对老百姓有浓厚的情感，便数次带他到烟笼山，并即兴表演作诗抒情：“今吾老兮有什么志愿填报，图自立兮在尔青少年。”他对老年人十分尊敬，把老年人的叮嘱深深地记在心里。当他离去时，老年人刻意写了《赠周恩来》和《赠周恩来南归诗》五首，例举在历史上的知名人物根据勤奋学习和磨炼，变成“十分之才”、造就了“十分之业”的小故事，耐人寻味地称赞和鼓励周总理。
　　在中华民族这方面热土上，周总理快速发展起來。他同发展同学们一起报名参加学生运动，而且变成学员领导者，积极地宣传策划马克思主义，报名参加救国救民的武装斗争，总算变成中国历史上的一代伟人。

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　　周总理（1898～1976），字翔宇，籍贯绍兴市，生在淮安市，是我党和中华共和国的dnf缔造者之一。他博学多才多艺、博学多才，向为大家称赞。实际上，奇才源于努力，天才是努力之果。
　　1914年，少年时期的周总理上海市区发展古籍书店出版发行的《学校国文成绩》上发布了《东关模范学校第二周年》留念感语，就早已出类拔萃。老师评价此篇时表示：“心长语重，机畅神流。”他怎么会写成那样好文章呢？　　周总理出世在一个书香门第。他的乳妈经常给他们说故事，教他辛勤劳动。之后，他改姓给大伯。婶娘每天教他识文断字，书写绘画，把儿童时代的周总理带进了一个五彩缤纷的乾坤，丰富多彩了他的专业知识，宽阔了他的视线，也熏陶了他的品性。
　　念书后，周总理用古代人“头悬梁、锥刺股”的苦读精神激励自身。每日，他进行工作后，就博学多才。他一边读，一边摘抄格言，还写读书心得。他经常读到深更半夜，山河浑浑地入眠了，他依然还在书海底畅游。
　　青少年周总理就胸襟中华民族，放眼全球。他的优秀作文常常联络我国和国际大事。有一次，他看过白种人资产阶级售卖黑种人小孩的《汤姆和琼斯的故事》，为黑种人小孩的悲惨遭遇而流下来泪水，另外对资产阶级的罪刑而勃然大怒。因此，他领着同学们写了两封信，一封写給黑种人小孩。倾诉了发自内心的同情和怜悯；一封写給白种人资产阶级，表明了极其的气愤与强烈抗议。
　　1911年暑期，周总理从天津市到东北地区探亲访友，触碰了一位有理想却无从使出的老年人。老年人归隐小乡村，用自身的真实经历写了许多感时纪事的诗文，表达以天下为己任的情结。老年人发觉周总理对局势有句句戳心的看法，对老百姓有浓厚的情感，便数次带他到烟笼山，并即兴表演作诗抒情：“今吾老兮有什么志愿填报，图自立兮在尔青少年。”他对老年人十分尊敬，把老年人的叮嘱深深地记在心里。当他离去时，老年人刻意写了《赠周恩来》和《赠周恩来南归诗》五首，例举在历史上的知名人物根据勤奋学习和磨炼，变成“十分之才”、造就了“十分之业”的小故事，耐人寻味地称赞和鼓励周总理。
　　在中华民族这方面热土上，周总理快速发展起來。他同发展同学们一起报名参加学生运动，而且变成学员领导者，积极地宣传策划马克思主义，报名参加救国救民的武装斗争，总算变成中国历史上的一代伟人。

鄂州金融网发布于2020-10-31