问答

城里的大象

用户名: 时间:2020-11-27

城里的大象

被采纳回答

起跑线亲子网    学前教育

??????? 听闻,城内的施工工地上有一种很怪异的“小动物”,他的鼻部细细长长,一下能翻卷很多东西,力大无穷。


??????? “是否小象?!”仓鼠球球和荷兰鼠淘淘从未见过小象,内心发痒的,她们想看一看,和小象认识一下。因此她们偷偷爬上了轿车,赶到了城内。
??????? 球球和淘淘钻入道旁的施工工地。嘿!里边站着个力大无穷的大家,它正把一堆堆的木工板举起来。


??????? “这是否小象呢?”球球和淘淘挠挠头询问道。


??????? 她们仔细地地看了看这一大家,它的腿粗壮的的、硬邦邦的的,鼻部也是细细长长,和听闻的一模一样。


??????? “没有错,这就是小象!”


??????? 就在这时候,“长鼻”垂了下来,落在一堆木工板上,球球和淘淘爬上木工板,抬起头大声喊:“小象,小象,大家与你做朋友好么?”


??????? 沒有听见回应,只听“喀嚓”一声,球球和淘淘觉得身体一晃,和木工板一起被“长鼻”吊来到半空中。


??????? 这时候,大街上一个孩子高声喊到:“看!大吊车。”球球和淘淘懂了,这一力大无穷的混蛋并不是小象,是大吊车。


??????? 在空中,他们看见一排排的高楼大厦,也有很多像小甲虫一样的轿车……


??????? “回来告知小伙伴们,让她们也讨论一下这城内的‘小象’!”


?????? 这个故事将小象与大吊车的特性恰当地联络起來,让小宝宝造成趣味的想到。父母可带小宝宝到野生动物园去观查了解小象,到建筑施工旁看一下大吊车,正确引导小宝宝讲出小象和大吊车同样的特性和不一样的地区。


????? 相处工作能力危害小宝宝的发展,父母在说故事的全过程中,可有目的地正确引导小宝宝学好应用适当的語言结交朋友,并在生活起居中有实践活动,如和一同去玩的小伙伴们沟通交流:“XX,你和我做朋友好么?”

其他回答

相关问答

  • 查看问答
  • 等你来答