我家宝宝现在两岁半,属于那种难养型?从小都喜欢哭喜欢闹,现在大一点了,感觉宝宝太文弱,别人欺负他只知道哭。总想让他“狠”起来可以吗?

讲理的教育方式,是给孩子一个机会去体会,遇到挫折、意见不合时,除了哭闹、逃避及拳头之外,还可以有其他解决的方法。家长面对这样的孩子懦弱也不要着急,家长的越着急会使得孩子越来越怕事,只要让孩子慢慢习惯,好好教导,相信孩子的性格会有所改变的。
讲理的教育方式,是给孩子一个机会去体会,遇到挫折、意见不合时,除了哭闹、逃避及拳头之外,还可以有其他解决的方法。家长面对这样的孩子懦弱也不要着急,家长的越着急会使得孩子越来越怕事,只要让孩子慢慢习惯,好好教导,相信孩子的性格会有所改变的。
孩子的懦弱是家庭教育的“副产品”。许多父母怕孩子吃苦受累,不让干这做那,就是儿童形成怯懦心理的主要原因。 改变孩子的怯懦心理,首先就要改掉大人的过分保护,应该有意识地为孩子创造外出活动与他人交往的机会。特别是由老人带养的小孩,更需要从家这个“小世界”里解放出来,让他们接触、认识更广阔的世界。
1、鼓励孩子接触外界,走向社会。首先要纠正过分保护或过分严格的家庭教育。家长要有意识地为孩子创造外出活动及与人交往的机会,尤其是由社母、外祖母带养的孩子,更应从家庭的小圈子里走出来。家长应经常带孩子到公园或其他公共场所去,让他们接触外界,认识社会,适应社会。家长还应带他们走亲访友,去各地旅游,以开阔他们的视野,丰富他们的知识,同时要鼓励孩子与小朋友们一起游戏玩耍,一起参加文体活动。 2、鼓励孩子不怕陌生,大胆说话。性格懦弱的孩子大多不喜欢说话,更不善于争辩,尤其是在陌生人面前,大庭广众之中,更是如此。对于这样的孩子,家长应为他们创造条件,提供他们大胆讲话的机会。比如孩子不敢在生人面前讲话,每当客人来时,家长就应该让孩子与客人接触,并求得客人的配合,让客人有目的地发问,一回生,二回熟。这样,可逐渐改变孩子的懦弱性格。此外,家长可多为孩子提供独立思考、表达自己意见的机会、遇到事情,多问孩子:“你看怎么办?”,如果孩子说得对,家长应该赞赏,给以鼓励,使孩子获得自信和勇气;如果孩子说得不对,或表达得不确切,也不要责怪孩子,不要让他感到难为情。家长应指导孩子,让他自己思索为何说得不对。这样,可不