▲家长们仔细阅读班主任的信

　　付出

　　加班写写写!家务活儿由老公“包圆儿”

　　“其实家长特别希望跟老师多沟通，但有些是因为工作忙，有些是‘不敢’，那我就主动点呗。”何蕊说，她是个“文艺青年”，喜欢舞文弄墨，便用写信的方式与家长“聊聊天”，“我写字比打字快，而且手写更有诚意!”

　　手写54封信，内容还各不一样。起初，何蕊并未意识到这是一项繁重的工作。但真正开始动手，她才发现此事并不容易。

　　“每天还要备课、批改作业、管理班级，只能趁课间、中午、晚上、周末，抓住一切时间写信，最晚的一次写到晚上12点。”何蕊说，后来，就连起初非常支持她的老公，也开始埋怨她“疯子”、“傻”。埋怨归埋怨，老公还是主动承担起所有家务，做饭、洗碗、拖地，一人“包圆儿”，“她的脾气我太了解了，一根筋、钻牛角尖儿，劝也是白劝。”老公谷宗博笑着说。

　　可是，写到20多封的时候，何蕊突然感觉写不下去了，“不能放弃，家长、老师的沟通是个难题，敷衍了事，这一步就永远迈不出去。”永远充满正能量的自我激励，为何蕊打了一针强劲的“鸡血”，11月16日晚上11点，最后一封信写完，这项大工程终于完成。

　　“不仅不累了，还浑身舒展了。”何蕊说，拿着一摞沉甸甸的稿纸，她特别有成就感，还给这54封信拍了好几张照片，留作纪念。

　　郑州大学实验小学校长刘洋说，给每位家长写一封信的事，何蕊跟她沟通过，她非常赞赏，但也很担心这么大的工作量她能否坚持下来。“最终的结果非常好，我很受感动。”刘洋说，何蕊的用心，会拉近与家长的距离，教育更有针对性。

　　转变

　　她能带好班吗?90后班主任也曾被质疑

　　用心陪伴孩子成长，如今的何蕊已经得到了认可，但她也曾有一段被质疑的时光。

　　去年9月，何蕊来到郑州大学实验小学工作。“不会打扮”，何蕊这样形容自己，加上年纪小，不少家长怀疑：这个老师当班主任，能带好班吗?

　　何蕊察觉到家长的心态，心里有些失落，但生性倔强的她，再次用“何式”自我激励法给自己打气：“没有我何蕊办不到的事儿，我非要干出一番名堂。”丈夫说，每天下班后接上何蕊，她打开车门的第一句话，必然与学生有关。平日里，俩人聊天的内容，80%都是学生。就连手机里的照片，也大部分是学生，数量远远超过他们俩人的合影。

　　“她是个‘迷糊精’，不认路、丢三落四，但就是对学生的事儿记得特别清楚，我经常说，她所有的聪明都用到了学生身上。”丈夫谷宗博忍不住开起了何蕊的玩笑。

　　有的孩子身材较胖，何蕊还会提醒家长督促孩子减肥，保持健康体魄;有的孩子把同学的玩笑特别当真，她建议家长多和孩子沟通，让孩子更加开朗;有的孩子经常被送去午托班，她会提醒家长多接送、陪陪孩子……

　　“起初我们确实对何老师有质疑，一年多的相处，真正明白了‘日久见人心’的含义，何老师为孩子付出了太多，把孩子交给她，放心!”家长贺女士说。