三、孩子暴力倾向的纠正方法

　　哪家的小孩天生就是圣人，不调皮、不打闹、不惹是生非?家长和老师就要遏制孩子的暴力倾向，就需唤醒孩子们对人格的尊重、对生命的珍爱、对法治的敬畏。要让孩子们从小就明白，每个同伴的人格尊严，学习、生活的权利都是平等且受法律保护的，倚强凌弱、以富欺贫都是漠视尊严、挑战法律的不义之举，应受到惩戒;懂得生命是宝贵的，对自己和他人的生命，都应悉心呵护，不可有丝毫损伤与加害;认识到法律是不容逾越的社会底线，以身试法是要承担责任和付出代价的。

　　对孩子的暴力倾向和攻击性行为，可以尝试以下纠正方法：

　　(一)父母要做到身教胜于言教

　　“身教胜于言教”，父母心理健康状态、家庭教育理念的整合很容易影响孩子世界观的形成。父母一定要加强与孩子细微情感的交流沟通，以重视孩子的感受来引导他重视别人的感受。要告诉孩子无论大人还是小朋友，发生不愉快是正常现象，应该礼貌对待，不要过分计较，用暴力方式解决问题，不但会激化矛盾，且伤害的不光是对方，往往也会使自己落个鼻青脸肿的结果。

　　两岁儿童正处在第一个反抗期，自我意识开始萌发，什么都想自己做主，这并没有什么“错误”，家长要认识这一点，善于引导，而不要和他对着干。小孩的一些奇异行为与其家庭问题、父母的不良习惯直接相关，经过分析问题，沟通教育方式和方法，希望通过家长和医生的共同努力，帮助孩子改变不良行为。

　　(二)不要让孩子再看有激烈场面的电视节目

　　让父母来管理学龄前孩子的看电视时间是个好办法，如家长平时应尽量防止孩子接触暴力电子游戏和影视剧。如果孩子表现出对战争游戏和武器的狂热，对他们所看的电视进行控制是有效的方法。控制学前儿童看电视要比控制学龄期孩子要容易一些，因此父母该从现在就开始建立一个限制孩子看电视的模式。

　　给孩子解释她所看到的节目，帮助孩子解释电视中的现象，让孩子了解节目是怎样制作出来的。对电视节目作简单的评论，但不要带有暗示，让孩子自己通过联想，对自己因为这些戏剧性的情节和武器着迷而感到内疚。

　　孩子学龄前老师和其父母联合起来控制孩子对暴力节目的收看时间，以及不让此类暴力玩具在幼儿园和家里出现。尝试为孩子安排能够代替看电视的玩玩具时间，或者帮孩子找些健康的、非暴力的录像，鼓励他们将其作为看暴力电视节目的替代品。

　　孩子爱着暴力镜头主要是大人造成的。至于电视上不该出现的镜头，出现了，应该马上换掉，不能等他看见，更不应该让他不换台。当然，小孩子根本不应该看大人看的电视节目。 我们不希望孩子在小小年纪就接触暴力，这对他形成爱心、关心他人、帮助朋友的良好品德形成有很大害处。此外，也不让孩子看到打狗骂鸡，杀猪宰羊等血腥的场面。

　　(三)用优秀的动画片作为孩子的精神食粮

　　孩子爱看暴力镜头是找惊险，能不能让他在动画片里找惊险呢?优秀的动画片中许多镜头也是很惊险的，比如：大狗要追小白兔，眼看要追到了，忽然来了一只熊，把小白兔救走;一只鸡妈妈带了四个小宝宝在河边玩，一个宝宝掉下了河，鸡妈妈急得大声叫救命，鸭妈妈听见了，起来把鸡宝宝推上岸等。这些镜头也惊险，但由于故事情节有动物来帮忙，这就有教育意义了。只让孩子看看动画片和儿童片?一开始他可能不愿意，会哭闹，家长一定要坚定，不让他看的电视节目，同时打开播放动画片的频道，一边讲动画片的故事，多放几次，他也会感兴趣的。

　　如有可能，短时间内大家都不看电视，就说电视坏了，要修理。空闲时间玩玩拼图、讲讲故事、搭搭积木，从其他渠道找乐趣。等孩子对其他活动感兴趣以后，再来看电视，但只让他看动画片和儿童片。由于有了许多活动的经验，他也未必非看有暴力镜头的片子了。 亡羊补牢，也是有用的，要坚定，他如哭闹，就设法转移注意，玩点别的，但不能妥协，否则愈陷愈深，改起来更难。

　　(四)父母要与孩子多交流灌输正能量

　　最重要的方法就是要与孩子近距离接触，细心观察，参与孩子的喂养、游戏、教育以及孩子的社会交往，以便及时发现孩子的异常行为，从而加以矫正。在平时应好像无意地和孩子一起看看有关儿童有同情心、儿童友好相处、儿童爱父母的图画书，这对形成他们的良好行为很有好处。孩子的语言如果发展得不错的话，可以让他把心理想要做的事、想要什么东西、不喜欢什么人等说出来，家长可以帮他解决，不必使用挠人、骂人的方法。要把挠伤、挠疼的地方(胳膊、背部等)给他看，激发他的同情心，改正自己的毛病。

　　儿童的心理发育存在不稳定性和可塑性，尤其是4至7岁的孩子，其可塑性最强。专家提醒，面对孩子偶尔出现的“暴力”行为，家长应第一时间给予积极正向的反馈，使其了解到“暴力”不是解决问题的方式，是不好的行为。同时家长应该帮助孩子正确地引导和控制情绪，孩子犯错时可恰当对其进行中肯的批评、适度的“冷淡处理”，和孩子多沟通等。

　　专家还特别提醒，有研究发现，孩子从出生就有记忆，让孩子看到或接触到的事情都会储存到孩子的记忆里，影响孩子的一辈子，因此父母需要时刻保持良好的形象，注意言行举止，加强自身修养，和平理性地处理夫妻之间的问题，加强与孩子之间的互动，理性对待孩子的一些行为。如果孩子存在身体特质等特殊原因，如一些精神障碍、品行障碍等可导致孩子出现攻击性行为，家长应及时带孩子寻求专业的心理医生帮助。