父母如何教孩子辨别是非
时间：2016-02-29 作者：qpxadmin
例1，有一辆好玩的玩具汽车，小虎很喜欢玩，可是小刚也要玩，你说，这辆玩具汽车该给谁玩呢?怎么玩更好呢?
这道题主要是了解孩子是否知道应该怎样处理与同伴的关系。孩子的回答有几种，家长可根据他们的不同回答，进行相应的教育和引导。
一种回答说：“我要玩。”这说明孩子对应该与同伴友好地一起玩还没有认识，想到的只是满足自己的需要，处理事情以自我为出发点。此时，家长应告诉孩子，不能只想到自己要玩，小刚也很想玩，你应该让小刚玩，或者和小刚一起玩。
另一种回答说：“我先玩，再给小刚玩。”这说明孩子已经开始注意到要想到别人，但是仍然把自己放在首要的地位。家长可以说：“你能和小刚一起玩很好，但是能不能让小刚先玩呢?”“要是让小刚先玩就更好了。”
还有一种回答说：“我和小刚一起玩，他开过来，我开过去。”这样回答证明孩子已经懂得要和同伴一块儿分享快乐，知道怎样和同伴一起友好地玩。这样回答的孩子道德认识水平是较高的。家长应予以肯定，并要求他在现实生活中真正的按自己所说的去做。
例2，今天晚上，电视节目可多了，一个频道放打仗的电影，是彬彬喜欢看的；一个频道放戏剧，是奶奶最爱看的；还有一个频道是足球比赛，爸爸是个足球迷。彬彬家只有一台电视机，他们该看哪个频道的电视节目?为什么?