爸爸妈妈们想让宝宝长大后伶牙俐齿可不是一朝一夕的事，这需要对语言能力进行锻炼，而这可是一个科学而又漫长的过程。下面小编告诉各位爸爸妈妈，想要锻炼宝宝语言能力需要抓住宝宝五大关键，一起往下看宝宝语言能力发育锻炼抓住五关键期文章吧。

　　宝宝语言能力发育锻炼抓住五关键期

　　关键一：0～6个月

　　在这个时期，孩子虽然不会说话，但他可以吸取词语信息，并在大脑中进行存储。

　　同时语言与情感紧密相连，所以父母在此时期首先要与婴儿建立良好的情感联系，要与孩子进行良好的语言交流，如在给孩子喂奶、换尿布、出外散步等时候要对孩子说：“宝宝，我们现在在吃奶”，“妈妈给宝宝换尿布”，“我们在散步”，“我们看见红花”，“那是松树”等。这样可以给孩子树立交流的榜样，给孩子示范正确语法，教给孩子谈话规则。

　　关键二：1岁左右

　　1岁左右孩子开始学习用语言表达自己的思想和要求，父母要给孩子创造非常温暖、轻松的说话环境，不要不顾孩子的情感，强迫孩子说话或表演。

　　父母要演示在同别人谈话时注意别人的眼睛和嘴，这样一方面是使孩子明白目光交流是对别人的尊重，同时也可以更好地帮助孩子正确发音;当孩子表达自己的想法时，父母要让他知道自己哪些地方没有表达清楚，父母要用正确的语言重复孩子的话语，虽然孩子可能并不一定当时重复，但他会记住，下次可能就会正确地说了。

　　在这一时期，要选择适当的儿童读物，为孩子朗读，或给孩子讲故事。

　　关键三：2～3岁

　　这时期，孩子已经能用语言与他人交谈，知道怎样问和回答问题，学习掌握语法和语义，懂得讲话要轮流进行。在这个时期家庭成员一定要注意使用规范的语言，而不要总学孩子使用像“吃面面”、“坐车车”这样的儿童语言。

　　父母要鼓励孩子多与他人，尤其是同龄人接触，使孩子在正常的交往中学习运用语言;父母也可以和孩子演一些小戏剧或过家家，使孩子学习体会别人的角色;可以让孩子充当家中的信息传递员，如告诉爸爸我们马上就可以吃饭了，对妈妈说还有5分钟电视就开始了等等;还可以让孩子当小领导，由他教你怎样做某事或指示你干一件每天都要做的事情，以便让孩子看到语言的效果。

　　最重要的是成年人说话声音不要太大、太跋扈、太伤人或口心不一，这样会使孩子对语言的作用产生不良印象，甚至可能导致孩子的语言障碍。

　　关键四：4岁左右

　　4岁左右的孩子对文字开始产生极大的兴趣(有些孩子会更早一些)。

　　这时可以教孩子进行阅读，注意是“阅读”，而不是“识字”。不要让孩子学一些对他无意义、不了解的字，要将文字与他已有的生活经验和口头语言相联系。

　　父母还可以给孩子讲书、帮助他读懂字和句子的意义，尽量让孩子不看图而靠语言来听懂故事，让他注意书中字的形状，用手指跟踪所读的字，可以用一些塑料或木制的字让孩子摸，帮助孩子记住字;还可以鼓励孩子编故事，家长用一张大纸在上面把孩子说的话原原本本记下来，在纸的下半部分，可以让孩子把故事画下来，这样的实践对大多数孩子来说都是非常有趣和有意义的。

　　关键五：5～6岁

　　应该创造良好的语言环境，使儿童在耳熏目染中获得语言文字智能的发展。孩子是父母的镜子，父母的言行、思想都可在孩子身上得以体现。为了使孩子语言文字智能得以良好发展，父母可以和孩子一起阅读图书，在这个过程中既应有父母帮他们念故事，还应有他们自己根据画面，发挥想象，创造性地讲述。父母还可以与孩子一起讨论电视节目，通过开放性问题引导幼儿发表自己的观点看法、表达自己的思想情感。在这种谈话讨论过程中，父母应注意自己的潜词造句，措词既要准确又要形象生动，并且思路要清晰。父母只有提高自身的修养，才能真正寓教于生活之中。

　　6～7岁是孩子学习书写和写作的时期，家长可以鼓励孩子即兴写下自己的想法，而不必在意字的工整与正确(家长可用另外的纸写下正确的让孩子看)，还可以让孩子利用电脑帮助写作。

　　父母如何教宝宝正确发音

　　父母如何教宝宝正确发音宝宝的发音具有多变性，发音常常不稳定，如说很短”时发音很好，说弟弟”时发音就不清了。也就是说，宝宝发音会受到不同语音的组合或不同的语词内容结构的影响，并表现在不同的方面。一般而言，歪曲音的情形比较容易发生，也就是说宝宝可能一直是以那种方式发那个音，而省略音和替代音就会缺乏一致性。

　　1、父母要为宝宝做出正确的榜样：宝宝学习发音的主要途径是模仿大人。父母发音清楚、正确，是宝宝学习正确发音的前提。宝宝咿呀学语时，就开始跟父母学习发音了。父母在宝宝身边发出的呜”、啊”等哄逗之声，以及哼唱的催眠歌谣，都是说给宝宝听的，都是在训练宝宝的听觉。宝宝稍大之后，就会学着父母发某些音节。父母的语音对宝宝学习发音影响最早，作用也是最大的。因此，要教宝宝正确地发音，父母必须先做到自己能正确地发音。

　　2、父母要有意识、耐心地教宝宝发音：给2岁的宝宝讲小人书时，可一边指着图，一边教宝宝说：小猫喵喵叫”、小鸭嘎嘎叫”。小宝宝一般都对动物感兴趣，可让宝宝通过说动物的名字、学动物的叫声练习发音。对于3岁的宝宝，不但可以教他模仿大人发音，还可以告诉他某些音是怎样发出的，并让宝宝观察大人发某个音时，嘴唇和舌头是怎样动的，再让宝宝自己进行练习。

　　3、父母可以带宝宝进行发音练习：如跟宝宝一起做什么叫”的游戏：父母和宝宝分别拿着画有不同动物的卡片，轮流出示卡片，要求对方模仿卡片上动物的叫声。还可以教宝宝说些绕口令，如宝宝发zh”、si”、zi”等音节有困难，父母可以教他说绕口令买柿子”，以此强化宝宝发音的准确性。

　　买柿子，小石、小志、小三、小四，提着篮子买柿子。买柿子，吃柿子。吃到嘴里甜丝丝。”

　　4、父母应注意矫正宝宝的错误发音：父母矫正宝宝的错误发音要耐心，不可急于求成，更不可斥责宝宝，以免挫伤宝宝的自信心和积极性。同时坚持不懈地鼓励宝宝大胆练习，注意千万不要重复宝宝的错误发音。

　　看完以上文章的爸爸妈妈们，你们是否已经对宝宝语言能力发育锻炼抓住五关键期有所了解，想要宝宝伶牙俐齿需要爸爸妈妈们抓住宝宝语言发育关键期来进行锻炼，这个需要爸爸妈妈们的坚持哟。