大多数父母对孩子的语言发展都有极大的关注，特别是有些孩子开口迟、说话少，很容易让父母产生焦虑。所以父母应该对语言启蒙有个认识，那么接下来就详细地为大家讲解怎样对宝宝进行语言启蒙。

怎样对宝宝进行语言启蒙

　　控制教学情境

　　如果父母要教孩子学习新的语言，首先要学会控制孩子学习的情境，使宝宝能够配合，注意力集中并感兴趣。其实，年幼儿童在学习时的分心是很常见的，关键是如何把握住孩子，切忌硬逼或训斥。比如 ，当孩子在学习中不合用或表现不好时，父母可以不予理睬，最好的办法是什么也不说，自己只管继续游戏;如果孩子此时把玩具乱扔在周围，父母可以取走他手中的玩具，离开房间几分钟后再继续;如果宝宝仍然调皮捣蛋，父母就收拾好全部玩具，结束游戏。这样，孩子会很快懂得自己做错了，不等玩具收拾好，就会回到父母身边再安静下来。

　　每天定时教宝宝

　　每天抽出一定的时间和孩子游戏，在游戏中教孩子说话。所定的时间可因人而异。开始的时候，时间可以定得短一些，大约2-3分钟，然后逐步延长，形成常规。

　　小步骤前进

　　学习语言时，父母要把目标化整为零，每一步要分得较细，使孩子在学习中容易获得成功。如果步骤与步骤之间跨度较大，孩子就会遇到困难，挫伤他们学习语言的积极性。例如，当宝宝只会少数称呼时，父母就着重于叠词或单词的教学;当宝宝不会发“K”音时，父母可以训练孩子的口舌运动，先发“a”或“e”的音，逐渐过渡到“K”音等等。

怎样对宝宝进行语言启蒙

　　积极地去回应

　　40天左右孩子开始喊“mei mei”后来改为“mo mo”，别人会说，这是婴儿的“呀语”，没有任何意义的。但观察到，孩子喊叫“mei mei”或者“mo mo”时，大都是没人守在身边的时候(在婴儿学会翻身之前，大人常常可以近距离地离开一会儿)，而且孩子哭闹时，我有时故意坐在她侧面不理她，结果发现她会用眼睛斜瞟我，因此我想可以认为她是在用语言招唤能照顾她的人，所以只要她咿咿呀呀，我就积极地去回应。

　　怎样对宝宝进行语言启蒙，相信认真看完以后的朋友都已经清楚了，生活中总是有这样或那样的问题，当你遇到困难的时候就登陆我们网站吧!