图片来源于华盖

　　据统计，儿童绘画教育中的智力开发取决于接受教育的年龄：从2-3岁开始训练的孩子，91%有丰富的想象力和创造能力;4-6岁为84%;7-9岁为40%;由此可见，两岁左右的宝宝是视觉感受能力发展的关键时期，否些时对宝宝进行绘画锻炼，不但可以发挥宝宝的想象力和创造力，还能促使宝宝的绘画才能的发展。

　　父母应该抓住关键期加以培养

　　研究表明：人的大脑神经细胞有各自的发育关键期，一旦错过了再刺激，效果明显会比较差。所以父母应该抓住孩子两岁的关键期进行培养。刚开始看到宝宝乱七八糟的“作品”千万不要生气，也不要急着就想教宝宝画星星、月亮、太阳等，对于刚开始握笔的宝宝来说，他能在纸上画出一条线已经是很不错的了。父母可以先抓着宝宝的手画一些形状，圆圈、线条、雨点等，等宝宝掌握了画线条、圆圈的基础，再让宝宝观察生活中的一些用品来进行画画，像苹果、香焦、电视、门窗等，父母也可以有意识的引导宝宝观察这些物体的颜色，并为它们填充上不同的颜色。

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　　画画有助于宝宝语言能力的发展

　　宝宝的视觉因素和语言表达有密切的关系，而画画的活动足以刺激宝宝的语言表达，特别是对那些说话能力较差或语言发展缓慢的宝宝。人们常用符号来表示国际性的图表，如道路、航线、山川等，即使是不同语言的人也能一目了然，宝宝的画画也是这个道理，当他兴致勃勃的画着画时，小脑瓜里一定有一些只有他们自己才知道的想法，如果他边画、边讲、边叫，那一定是他的思维极为兴奋，想要通过画画积极的表达出来，他发出的声音就是他想要表达的语言，只是家长们还尚不了解，父母最好不要干预，让宝宝随心所欲的画。这种表达方式可以促进宝宝左右脑的发育。

　　在宝宝兴致高昂的画画时，父母应该让他随心所欲的画，并且参与到宝宝的画画活动中来，用语言鼓励他，虽然不懂他画的是什么，也要装作很高兴的样子，让他边画，边讲解自己画的是什么东西，这样不仅可以培养宝宝的想象力和创造力，对宝宝的口头语言表达能力和观察能力都有很好的帮助。