“玩具启蒙” 有哪些步骤

时间:2016-09-08    作者:Vicky

“玩具启蒙” 有哪些步骤

图片来源于华盖

  玩玩具可以开阔孩子的视野,还能让他认识世界,掌握一些基本技能,甚至有的孩子可以在玩具的引导下学会走路。 孩子玩玩具也需要一个循序渐进的过程,不是你想怎么玩就怎么玩,美国杂志还专门为了这事给出了孩子玩具启蒙的六个步骤。

  第一步,布制玩具。

  首先,父母可以给孩子玩不同布料制作的玩具,摸起来手感会有所不同,这可以让孩子用触摸的方式来了解各种新事物。而且,布制玩具会让孩子对自己周围的环境感到很舒适,从而乐意用双手去探索身边的世界。

  第二步,彩色积木或者塑料瓶。

  这些玩具需要孩子去抓握,并要刺激他们做出抛物、掉落、紧握等动作,促进他们的手眼配合能力。需按照玩具形状将其塞入不同洞口的游戏,还可以增强孩子解决问题的能力。

  第三步,可以发出声音或会唱歌奏乐的玩具。

  一些会奏乐或发出有趣的声音玩具能培养孩子与环境互动的技能,并且能让他在音乐中增强创造力、想象力。

“玩具启蒙” 有哪些步骤

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  第四步,色彩鲜艳的玩具。

  孩子们都喜欢色彩鲜艳的玩具,因为这些玩具很能吸引他们,也可以增强孩子视觉方面的能力,尤其是个头比较大的彩色玩偶或枕头,以及一些绘制有夸张鲜艳图案的物品,可以让孩子学会区分不同的形状和色彩,同时刺激了他们的创造力。

  第五步,会和孩子“藏猫猫”的玩具。

  有些玩具很有趣,只要你按动它的某个按钮时就会跳出来或“消失”,这可以教会孩子懂得因果关系,增进手眼配合能力,同时增强创造性思维能力。

  第六步,可以拆装、压扁或折叠的玩具。

  父母可以给孩子买那种可以拆成几块再重新组合回去的玩具,这样能教会他们如何去解决问题,在锻炼孩子双手技能的同时,也培养了他们的创造性思维。如积木、拼图等玩具都是开发孩子智力的工具。

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