随着宝宝一天天的长大，会对周围的生活环境越来越感兴趣。会比较物体的高低，大小，多少。那么宝宝多大会比大小，大小的概念是什么，爸爸妈妈应该怎么教宝宝比大小呢?

　　大小的概念是什么

　　宝宝多大开始对大小有概念

　　大小是我们日常生活中都会碰到的一个数学概念，宝宝日常生活中也会遇到大小问题，宝宝多大学比大小呢?一般新生儿在六个月左右就会对物体有基本的大小、深浅、颜色的判断。六个月时宝宝会对大小有一个大概的概念，这时父母可以开始引导宝宝学比大小。

　　宝宝学比大小应该注意避免哪些误区

　　宝宝学比大小，刚开始时没有一个很统一的概念，有时候可能会对大小概念有一些混淆，家长们在教宝宝比大小时一定要有耐心，不可操之过急，也不要呵斥宝宝，容易打击宝宝学习的积极性。家长在刚开始教宝宝学比大小时可以从一些简单的开始，像日常生活中一些物体的大小，以及数字的大小比较等。切不可刚开始就教宝宝学一些难度很高的比大小的公式、口诀等。宝宝刚开始学不会，很容易自暴自弃，产生厌学心理，对日后宝宝学比大小造成阻碍。

　　大小的概念是什么

　　怎样教宝宝学比大小

　　教宝宝学比大小，需要从基础开始。利用日常生活中常用到的实物，比如孩子自己的身高，孩子和家长衣服的大小，家里的电话号码等等，从这些日常生活中随处可见的东西入手教宝宝学比大小，更能引起宝宝学习的兴趣，而且不枯燥乏味。平时大人们出去买东西时，也可以引导宝宝识别钱的大小，以及东西的贵贱。平时和宝宝做游戏，比如跳绳，可以一边跳一边教宝宝数数，最后可以和宝宝比一比谁跳的多，让宝宝学会识别大小的能力。

　　宝宝学比大小，是宝宝的一个成长的过程，在这个过程中父母们要扮演好自己的角色，对宝宝要有耐心，在宝宝学习的过程中要不断的给予鼓励，一定不要打击宝宝学习的积极性，这样宝宝才能越学越有兴趣。

　　关于大小的概念是什么就介绍到这里，缺乏生活经验是我们年轻人比较普遍的现象，为了帮助他们，我们收集了最齐全的育儿以及孕期小知识。