生活中有意识的引导 提升宝宝的超常记忆力

时间:2016-09-19    作者:秩名

提升宝宝的超常记忆力

图片来源于华盖

  在引导宝宝识记时,需重复和复习是非常必要的,往往是提高幼儿记忆效果的重要效果,也是巩固宝宝记忆库,提高幼儿记忆能力的显著方法。一般而言,让宝宝复习巩固所学的内容时,不宜采用单调、长时间的反复刺激,应该在宝宝情绪稳定时,采用多种有趣的方法进行。如利用讲故事、念儿歌、猜谜语、表演活动、做游戏以及比赛活动、散步与郊游活动和日常生活活动等。实验证明:这样不仅可以使宝宝在轻松愉快的情绪状况下,很快地巩固掌握所学的知识与技能,并且可以激发宝宝的记忆兴趣,提高幼儿学习的积极性方式方法。

  丰富宝贝的生活环境

  有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。从小给宝贝提供丰富多彩的生活环境,给他玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一起做游戏等等,这些都会在他们的脑海中留下深刻印象,能在较长时间内保持记忆。这些印象在遇到新的事物时会引起联想,帮助宝贝记住新的对象。

  从培养宝宝注意力入手

  离开了对识记材料的注意,记忆自然也如过眼烟云消失殆尽。因此,要想提高宝宝记忆力,训练宝贝注意力应作为整个训练过程的第一步。针对注意力不集中的宝宝,不可急躁,更不能强迫宝宝按自己的意愿行事。可以注意观察宝宝,如果宝贝对某一事物感兴趣,那好,我们就以这个事物作为起点,让宝宝尽可能对这个事物保持较长时间的注意力。只要宝贝一次比一次能坚持的时间更长一点,父母就应该感到欣慰。

  制定规律的作息制度

  有规律的作息可以有效地帮助宝贝建立时间的概念,防止宝贝在大脑中形成错乱的时空观念。在作息制度实行初期,父母可以一边安排宝贝的活动,一边向宝宝叙说:“12点半了。现在是午餐时间,宝宝该吃饭了。”“1点半了,宝贝该午睡了。”“4点了,宝贝可以玩玩具了。”建立正确的时空概念可以在无形中强化宝贝的记忆力。

  给宝宝宝明确的识记任务

  对大一些的宝宝,可以尝试让宝宝有意识、有目的地去识记某些事物。如在听故事、外出参观、饭后散步时,都应该给孩子提出识记任务。“宝宝,妈咪记性不好,待会儿你得记住回家的路哦。”“宝宝,我们昨天出来散步走到哪儿啦?妈咪还想去那儿。宝宝带妈咪去好不好?”

  欣赏古典音乐

  脑智能学的研究表明,多给宝宝宝欣赏一些优美的古典音乐作品不仅可以陶冶宝贝性情,还可以增强宝贝对语言的记忆力。这种训练最早可以从宝宝听胎教音乐开始。不管宝宝是在玩玩具、做游戏、读书还是吃饭,妈咪都可以放一些比较轻柔优美的音乐,让宝贝有意无意地欣赏就可以了。

  

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