幼儿双语教学好处多 三个方面大有助

时间:2017-01-22    作者:小鑫

  21世纪是个全新的时代,掌握计算机和英语也成为了新时代人才的标志,双语教学成为人们关注的热门话题。幼儿双语教学,顾名思义指的是在幼儿阶段对孩子进行两种语言的教授,那么,幼儿双语教学好处有哪些呢?下面就让育儿小编来介绍一下吧。

幼儿双语教学好处多 三个方面大有助

▎幼儿双语教学好处

  1.有助于智力的发展

  加拿大的研究者们在上个世纪就发现,受过双语教育孩子的智力测验分数普遍偏高,他们觉得这是因为接受双语教育的儿童,要经常面对语言之间的协调问题,思考能力因此受到刺激而高度发展。而且接受双语教育的儿童拥有较强的抽象思维能力,很早就能分辨出哪些信息和问题有关系,哪些信息是无关紧要的。

  2.助于学习两种文化

  语言和文化两者间有着密切关系,在学习另一种语言的时候,孩子也会在不知不觉中学到有关这种语言的文化。这种文化的学习可以丰富孩子的人生经验,为他加来融入社打下坚实的基础。

  3.有助于扩大交友范围

  语言最主要的功能就是交流,所以它是最基本的社交工具。因此多学一门语言,孩子的交友范围会比只会一种语言的孩子广一些,朋友也会多一些。

幼儿双语教学好处多 三个方面大有助

▎双语教学要注意什么

  1.注意让孩子多听多说,可以准备一些媒介(电视、手机、电脑等等),让孩子可以随时随地都能听到外语。

  2.选择一些色彩比较鲜明的卡片、图书等进行辅助训练,可以是故事书或者是一些动画影片等等,这都是非常好的方式,让孩子在娱乐的同时也能训练到语言能力。

  3.教孩子一些外语童谣,在纠正孩子发音、语调的同时,还能增加他们外语的词汇量。而且童谣可以让孩子更好的融入到外语的学习环境中,加深他们对单词的记忆。

  4.要让孩子将自己学到的语言和词汇运用到生活中去,这种学以致用的方法是对语言最好的巩固和练习。

  5.尽量把孩子放在外语学习氛围中玩耍或者是游戏。多鼓励孩子和外国人打招呼,虽然他还不能做一些深入的对话,但是也要让孩子有开口的勇气。

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▎双语教学模式是什么

  1.保持型教学模式:

  入学初期使用母语进行教学,之后逐渐用第二语言替代掉母语,进行一些学科的教学。所以在初期,老师可以用第二种语言讲述一些重要的定理或者是关键词,让学生多接触第二语言。

  2.过渡式教学模式:

  入学初期就用第二语言进行一些学科的教学,之后完全替代掉母语进行所有学科地教学。这里需要老师使用两种语言进行教学,让学生学会如何用第二语言表达母语内容。

  3.沉浸型教学模式:

  这里指的是学校完全用第二语言替代母语进行教学,目前这一模式主要用在留学生的教学。这一模式下的学生基本都会用两种语言思考和回答问题。

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