宝宝要不要上国学班 还在烦恼的家长来了解

时间:2017-05-24    作者:小鑫

  相信每个家长最关心的便是孩子的教育问题,国学近些年来就是一个热门话题,大部分的家长都会给孩子报个国学班学习经典。今天我们的话题就是宝宝要不要上国学班。

宝宝要不要上国学班

宝宝要不要上国学班

  孩子到底要不要学国学呢

  大多数家长认为该学。坚持让孩子学国学的家长,是因为他们自己已经尝到了学国学的甜头。国学博大精深,是很多代人智慧的结晶。”

  也有不少家长认为学不学国学,主要要看孩子是否感兴趣。鼓励孩子学国学,但不强迫孩子学。

  也有家长认为国学谈的是忍让、不争。现在社会竞争这么激烈,孩子要学的是如何展示自我,坚持忍让、不争很可能就找不到工作,或者在单位平平淡淡一辈子

  那学国学以后,孩子会学到什么了?

  1、学了国学后 孩子更懂礼貌

  益谦文化的老师称孩子学国学,强调的是孝道、礼仪,一些孩子从原来的不太懂礼貌变得有礼貌了。孩子们通过学习经史子集,以读经为主,平时给孩子讲孝道的故事,培养孩子的礼仪,培养孩子恭敬之心、感恩之心。许多家长反映孩子学国学后,都变得有礼貌了。

  2、学会了孝顺父母

  一些家长说起学国学后孩子们的变化,有家长说孩子有礼貌了,也有家长说孩子的识字量增加了,记忆力增强了,还有家长说孩子理解能力提高了。其中最重要的一点就是孩子学会了体贴父母,尊重他人

  3、学习经典的主要方式是诵读,学习过程中眼到、口到、心到,可以促进智力的多方面发展,同时可以锻炼孩子的表达能力。

  专家声音

  学国学吃亏 与经典无关

  其实“学国学吃亏”在网上流传不久,复旦教授钱文忠就站出来说他被误读,其所表达的真正含义是,正是由于我们长期以来不重视优秀传统文化在塑造人格、培植教养方面的教育功能,导致我们在经济总体上飞速发展的今天,社会文明却出现了很多非常严重的问题。

  钱文忠称,要想避免国学经典误人,最需要做的不是不读,而是如何净化社会环境,让国学经典中的优秀内容从文本走进现实,成为人们真正的行动指南。

宝宝要不要上国学班

宝宝要不要上国学班

  云南传统蒙学研究会会长郑千山认为,“担心学国学吃亏”是因为对国学的不了解。他说,国学博大精深,流传了几千年,可见其生命力的旺盛,国学不是很具体的东西,它更多的是一种理念。“再说,你如何知道孩子长大后的社会还是现在的社会?你如何确定这些孩子长大后的环境没有任何改变?

  他们眼中的国学

  中华文明以其顽强的凝聚力和隽永的魅力,历经沧桑而完整地延续了下来。中华民族的传统文化博大精深、源远流长;从孔夫子到孙中山,中华民族传统文化有它的许多珍贵质量,许多人性和民主性的好东西。比如,强调仁爱,强调群体,强调和而不同,强调天下为公。吃苦耐劳、勤俭持家、尊师重教的传统美德,世代相传。所有这些,对家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。

  ——温家宝总理在美国哈佛大学演讲时语

  中国可以成为一个经济大国,也可以成为一个科技强国,但最根本的,中国是一个文化大国,对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石。中华古诗文经典诵读工程正在将文化的种子撒播在孩子的心里,撒播在希望的田野上,春华秋实,它的作用在不久的将来必会凸现,为这项工程所做的任何努力,都会使安放我们灵魂的精神家园更加美好。

  ——季羡林(著名国学大师,北京大学教授,博士生导师)

  少儿读经是中华文化的储蓄银行,中华文化最好的货币就是经典,在年幼时将最好的货币存在他们心中,他们长大后一定会知道怎么用。

  ——牟宗三(国学大师)

  我小时候就读很多《唐诗宋词》,妈妈当时要求一天背一首,后来大一点就背《孟子》,父亲每天用一个小时来教我《孟子》,教了一个半暑假,把将近三万八千字《孟子》从头到尾都背了。我读了《孟子》就知道中国人的思维方式,中国的哲学,对我这一生的思路有非常重大的影响,远比那时候我的父亲教微积分,找一个家庭教师教我微积分要有用得多。

  ——杨振宁(博士后、诺贝尔物理学奖得主)

  关于宝宝要不要上国学班,大部分家长的答案是肯定的。传统文化教育孩子们怎样做人,是一门值得学的课程,最好是家长陪同一起学。

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