图片来源于华盖

　　一、运用教具，形象记忆具体形象、生动鲜明的物体，能引起幼儿的兴趣。

　　二、开展游戏，兴趣记忆游戏是孩子最喜爱的一种活动。

　　三、多种感官，尝试记忆能调动孩子的多种感官——视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉参与活动，能获得最好的尝试记忆效果。

　　四、动作演示，准确记忆有些知识，利用动作演示，孩子就会准确理解并记忆。

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　　五、善用比喻。

　　六、找准异同，比较记忆在引导幼儿认识类似的事物时，可通过比较，找出异同点，帮助孩子比较记忆。

　　七、发散思维，创造记忆发散思维是思维者根据问题提供的信息，不依常规，寻求变化，获得多种答案的一种思维形式，其特点具有极大的主动性和创造性。

　　八、布置作业，任务记忆积极发展有意记忆，对孩子顺利进入小学学习有重要意义。

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　　九、综合归类。

　　十、加强复习，强化记忆学过的知识。

　　十一、多吃有益水果。草莓和其他蔬菜水果中含有一种名叫非瑟酮的天然类黄酮物质，它能够刺激信号通路，从而提高长期记忆力。

　　科学家发现，包括非瑟酮在内的这些化合物会促进神经细胞的分化或成熟。这些化合物可能非常有益，因为它们不仅能够防止神经细胞死亡，而且还能促使神经细胞之间建立新的联系除草莓外，西红柿、洋葱、橙子、苹果、桃子、葡萄、猕猴桃和柿子中也含有非瑟酮。