关于幼儿早期教育的误区建议 你们了解多少

时间:2017-05-22    作者:小鑫

  幼儿早期教育的误区建议,现在我们的生活条件是越来越好了,同时也会带给宝宝很多坏习惯,所以我们要更多关注宝宝的早教。下面就简单介绍一下吧。

幼儿早期教育的误区建议

  幼儿早期教育的误区建议

  误区一:超前型。

  为让自己的孩子赢在人生竞争的起跑线上,“提前开始”、“越早越好”已经成为许多家长对幼儿早期教育的普遍信条。但学习是个循序渐进的过程,盲目超前往往使幼儿学得快忘得也快,孩子过早对学习产生厌倦。

  误区二:技能型。

  目前许多家长存在重视幼儿学习珠心算、弹钢琴等技能,而忽视了幼儿智力、情感的发展。大多幼儿园的特色班为孩子进行技能培训只是为了家长的需求,违反了孩子心理、生理发展规律,这样不仅加重了孩子的负担,还会导致孩子将来缺乏独立思维的能力。

幼儿早期教育的误区建议

  幼儿早期教育的误区建议

  误区三:跟风型。

  一些家长不是根据自己孩子的特征来为孩子选择幼儿园,而是看社会上流行什么就给孩子上什么班,今天美术素质,明天剑桥双语,弄得孩子十分不适应。因此,家长在选择的时候,要考虑到孩子的兴趣和特长,尽可能在保护孩子兴趣的同时让孩子的兴趣得到延伸。

  误区四:玩乐型。

  部分家长误认为让孩子过一个快乐的童年就是让孩子尽情地玩乐,这样纯粹玩大的孩子一旦上了小学就会产生严重的不适应。幼儿不仅要过一个快乐的童年,重要的是让孩子在玩的过程中产生思索,掌握各种交流的工具,为小学教育打下基础。

  上述内容就是关于幼儿早期教育的误区建议,早教经验是我们不断累积而来的,如果你缺乏早教知识就收藏我们网站吧!

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