学龄前儿童识字问题,元芳你怎么看?

时间:2016-02-27    作者:qpxadmin

 
  学龄前儿童正是学知识的时候,他们都有股很强的学习劲,可我们却时常发现,当孩子很想知道“这字怎么念?”、“这个字是什么意思?”时,做父母的却不想教。因为他们担心如果孩子在入学前识太多字,到入学后就会对老师的重新教导感到厌烦,导致不专心学习。

   其实,这种担心不仅是多余的,而且适得其反。孩子的求知欲很强,父母若拒绝教他,就会使他失去识字的兴趣。孩子想识字,教他识字未必不可。但在教法上不要采取“让孩子看着念”的呆板学习方法。应该让孩子在玩积木、做游戏的过程中识字。

  另外,做父母的为孩子制作一些简单的识字卡片,正面绘上图,反面写上字,让孩子看图识字。等到孩子识了一些字后,父母有意识将学过的字组成一些简单的词组或句子,让孩子在通俗易懂的简单词组和句子中去辨别,加深理解,以求巩固。

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