为了让宝宝与时俱进，很多妈妈给孩子买Pad进行早教，PAD教育模式确实在幼儿时期表现出了非常耀眼的成绩，那么Pad教育对儿童发展的益处有哪些呢?今天就让起跑线育儿网小编为大家简单介绍一下吧!

▎Pad教育对儿童发展的益处

　　1、Pad教育依托IT产品，携带方便，小巧灵活，便于妈妈们随时对宝宝们进行Pad教育。

　　2、Pad教育内容丰富，可供家长选择的儿童教育软件种类齐全，可以代替很多早教机，让父母们在儿童早教上面省心不少。

　　3、Pad教育不仅有栩栩如生的画面、卡通有趣的形象还有美妙动听的音乐，通过视觉、听觉、触觉三个感觉通道与孩子互动，增加孩子的学习兴趣，培养宝宝的自主学习能力。

　　4、Pad教育相对安全，妈妈不用担心不良信息对孩子的传递。

▎Pad教育要注意什么

　　1、儿童早教要手脑兼备，不可完全依赖Pad教育

　　科学的儿童早教讲究的是身心统一和持续的发展。Pad教育中的早教软件虽然趣味十足种类齐全，但并不符合儿童科学早教的规律。许多宝宝已经能将益智小游戏玩转掌中，甚至养成通关的习惯。但现实生活光靠电子设备是不可能的，宝宝们不能永远活在虚拟的世界中。专家提示父母，传统的玩具如七巧板、积木、拼图都锻炼孩子们的手指灵活性。妈妈们要注意平时要多陪孩子做做手工，进行户外运动，因为手部活动将直接刺激大脑并带来对外部世界的各种反馈，这是普通电子设备不能替代的。

　　2、游戏学习互相搭配，妈妈注意过滤Pad软件

　　妈妈们在下载Pad软件的时候要注意少下载游戏软件，增加益智软件，可以多下载一些绘画、识字软件，让父母们参与其中，增加和孩子面对面授课的机会，锻炼宝宝的沟通交流能力。另外，多下载音频，少下载视频，使用Pad时音量不要过大，也不要让宝宝长时间面对屏幕，这样对保护宝宝的听力和视力是有利的。

　　3、不同时期的Pad教育不同，需要符合宝宝发育规律

　　新加坡著名早教专家陈禾教授说：“亲子教育反对在0-3岁时采用电子产品是有根据的，不同的成长阶段必须采用不同的学习方式。”宝宝在不同的成长阶段所需的教育内容也是不相同的。因而在进行Pad教育的时候，妈妈们要注意结合不同成长阶段所需下载不同软件，给与孩子相应能力项的刺激，这样才能给让宝宝们保持对这项能力的学习热情。

　　4、注意时间控制，家长要见好就收

　　Pad可以玩，但是绝对不能一味沉溺。专家建议，2岁以内的孩子最好不要接触电子设备，2到3岁的孩子每天使用Pad教育不应超过30分钟，而且需要分上午下午两次进行。

▎Pad教育的弊端

　　1、Pad教育中的游戏也是有瘾的，宝宝们拿起来就放不下。这种沉溺游戏的习惯会让宝宝们沉浸在虚拟世界中无法自拔，从而对现实生活失去兴趣，逐渐丧失对外界事物探索的能力，这对于宝宝们的身心发育都有极为严重的影响。

　　2、过度使用Pad教育，宝宝们对电子产品产生了很大的依赖性，一旦拿走Pad，宝宝就哭闹，这样对宝宝会更难进行管教。

　　3、宝宝的视力发育不完全，长时间盯着电子屏幕看容易造成视力损伤，极易让孩子发生近视、散光、弱视或者斜视。

　　4、长期使用Pad，宝宝缺失运动、交流沟通，有可能患上感觉统合失调，外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作。感觉统合失调可能引起易暴怒乱发脾气、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、词不达意、协调性差、粘人、孤僻等等这些问题。

　　5、宝宝长期保持一个保持一个姿势，容易造成血液循环不顺畅，影响生长发育，还可能引发颈椎病。