当孩子得不到自己想要的东西时就会哭，而大人们的第一反应就是不让他哭。其实没必要，就让他哭一两声，没什么大不了，顶多就是练练嗓子而已。让他哭是让他发泄一下不满的情绪。我们很多大人都在遇事不顺时，都要大声哭出来，而孩子比我们大人更没理智，怎么能剥夺他哭的权利呢?

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　　不要剥夺孩子哭的权利

　　快乐教育、快乐生活是每个家庭的理想状态。有很多家长说要长期做到很难，其实，偶尔一两次也是很好的，这些快乐的画面会永远的定格在孩子的记忆里，将会给他们留下最美好的回忆。我所说的这些方式并不是要你天天都这样做，或者是要你做得很完美，那是不可能，你只要有这种意识就行了，知道这样做对孩子的身心健康有好处，该做的时候就做。

　　很多父母都害怕自己的孩子哭，只要一听到他们的哭声，父母就揪心。而且第一反应就是不让他哭，然后会想方设法地去满足孩子的无理要求。其实，孩子的哭并不那么可怕，哭是他正常的一种情绪发泄。每个的人生中都是有哭和笑伴随着我们度过一生，有时我们成人也要用哭来缓解情绪和压力，更别说是孩子了。

　　前提是，我们一定要了解孩子是为什么而哭?如孩子要去爬阳台，这是一个非常危险的动作，有可能掉下去就没命了。这时父母的理智在警告，绝不允许孩子有这种行为，一定要制止。但对于孩子来说，爬阳台只是好奇心作崇罢了，这种欲望驱使他根本不会去想危不危险的问题。父母的制止扼杀了孩子的这种欲望，孩子的欲望与父母的理智形成冲突，孩子哭了。

　　认识到这一点很重要，孩子无理的哭几乎都是因为孩子不合理的欲望与父母的理智形成冲突，孩子认为父母是有意阻止他，所以就用哭来抗议，来发泄他内心的不满。

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　　找准教育孩子的最佳时机

　　要想找准教育孩子的最佳时机，那就要等哭之后，再心平气和的跟他讲道理。为什么要等他哭完后呢?如果我们要去说服某个人，肯定不会挑在气头上去说，没有用的，那时候他正处在情绪高峰期，听不进任何话。必须要等他气消了，才能跟他说，孩子也是一样的，必须等他哭的高潮过去。不然只会事倍功半。

　　就像之前讲的孩子爬阳台的事，父母完全可以心平气和地对他说：“爬阳台是件很危险的事，会摔下去的，你要是摔坏了，爸妈怎么办啊?以后不能再爬了，爸妈也不敢爬。”要用孩子听得懂的方式去讲，不管他听不听，只要你讲多了，自然就记住了。你坚持这样做，让他习惯你的方式，他就明白他哭完之后，你就要跟他讲道理了，他知道这个道理的重要性，就能把道理当回事。

　　因此针对孩子的这些问题，我们最好不要针对问题的表面去纠正，而是要针对问题的根源来矫正。所以父母不能只看问题的表面，慌了手脚，头痛治头，脚痛治脚，最后导致天天都处于忙乱和烦躁中，愁眉苦脸，心力交瘁，哪还有精力来教育孩子呢?