暑假期间，电视机成为许多孩子的最好伙伴。但是，长时间看电视不仅会损坏孩子的视力，还会影响孩子的阅读能力和心理发育。看电视是属于画面整体认知，电视画面往往将人的视线相对集中在一个方向，看电视时人的眼球一般处于静止状态，这对儿童的视力发展是相当不利的。那么，孩子看电视的坏处有哪些?父母应如何正确引导孩子看电视呢?

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●孩子看电视的坏处

　　1、看电视会导致不良的饮食习惯。

　　虽然父母已经帮孩子刷选过要看的内容了，但是父母是没有办法刷选广告的。孩子们每年平均要看两万多个电视广告，而以儿童为对象的最常见的广告，大部分是玩具与食物，这些食物大多是零食类或者是上火等类的食物，很少会是这些去宣称新鲜苹果、 萝卜和小麦面包等的好处，在潜移默化下，孩子就会认为电视上看到的食物都是好的，并且要缠着父母给自己购买，长期以往，很容易就会变得喜欢零食，而不喜欢主食，从而养成不良的饮食习惯。

　　2、减少消磨在其他活动上的时间。

　　孩子花在观看电视和录像上的时间多了，自然就会减少了从事其他独立活动或参与集体活动的时间。 但是诸如语言和智力等方面的培养不能借助于与广播和电视的接触，需要孩子与他人主动进行互动才能实现。例如，孩子可以从电视上“学到”一个字母，但这并不意味 着他已经理解该字母的意义或在头脑中形成了一个词。相反，正在看电视的孩子没有积极地与周围环境进行互动，即使他看的是那些具有教育性的节目，对孩子来说 只代表一种被动的经验。

　　3、容易患上儿童肥胖症。

　　看电视是一种被动活动(尤其是使用遥控器后)。因此，当孩子坐在电视机前时，他并没有从事任何的体力活动。此外，在看电视时，身体的代谢率降低，这意味着消耗的热量要比做拼图、堆积木甚至阅读书籍时要低。自然也就比其他少看电视的孩子更容易患上肥胖症。

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●父母如何正确引导

　　1、保护孩子视力，控制播放时间。(建议孩子每日观看电视的总时间不要超过30分钟)

　　2、播放音量不要大，防止“噪音”的产生。

　　3、规范观看内容。内容最好是经过父母进行筛选过的，不要不加选择的把孩子托付给电视照看。

　　4、在陪伴孩子观看电视的过程中，父母要尽可能帮助孩子实现逻辑思维的延伸性。

　　5、和孩子讨论电视内容;

　　6、对孩子的提问要先问”为什么?”、“你认为呢?”等等;

　　7、在现实生活中复制电视内容。比如：观看《动物世界》后，可以带孩子去动物园等等。