过分爱护 影响孩子正常发育

时间:2017-06-19    作者:起跑线小编

  昨天,记者在上海市一家儿科医院里,看见“多动症”的专家门诊室门口坐着很多前来看病咨询的孩子,病人明显多于其它各科。据介绍,大约有3成的孩子患有不同程度的心理疾病和障碍,而且年龄低龄化,人数逐年上升。专家呼吁,应该把感觉综合能力的训练推广到幼儿教学中去,让孩子从小与社会保持“零距离”。

过分爱护 影响孩子正常发育
过分爱护

  过分爱护影响孩子正常发育

  一位叫晶晶的男孩今年5岁了,但说话还是不清楚,流口水、多动,幼儿园老师反映他 上课注意力不集中,听了就忘,老师和家长都以为孩子智力有缺陷,急着要让专家看个究竟。经过心理专家的检测,结果发现他智力正常,只是大脑神经与肌肉的不协调,导致注意力不集中。

过分爱护 影响孩子正常发育
过分爱护

  4岁半的陈静是个聪明伶俐、性格开朗的小女孩,在候诊时她显得很不耐烦,一会儿与身边的妈妈撒娇,一会儿与邻座的孩子抢玩具。据她的父母介绍,她做事总是三分钟热度,心不在焉,开始还以为她太顽皮,但后来他们发现她总是没听见幼儿园老师关照的事,于是就带着她来到医院。结果专家诊断为小儿多动症。

  一位心理专家告诉记者,不少父母对孩子的过分“爱护”,婴幼儿时应有的摸、爬、滚、打、蹦、跳等行为发育的自然历程被人为取消,孩子表现为平衡能力差,长大后注意力就不好。另据调查,目前有30%的儿童存在不同程度的心理问题和障碍,其中10%的孩子问题较严重,这些心理问题表现出多动性、学习、情绪、品行等障碍。 对此,上海市科技幼教集团下属徐汇区科技幼儿园园长、特级教师高一敏表示,要培养一个孩子良好的心理素养,家长一定要舍得放手,让他们与社会“零距离”接触,在社会实践中积累经验,获取知识,学会技能和方法,为以后成为一个“社会人”打下基础。

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