图片来源于华盖

　　3~6岁的孩子不会单纯地依赖别人的思考表现自己的思维，他们已经拥有了一定的生活常识和知识经验。我们为了满足幼儿的心理需求，必须引导幼儿有自主思维。

　　3-6岁的幼儿具有明显的年龄特征：

　　1、他们有意识能认识到自己与他人的不同，并且在处理问题时习惯以“自我为中心。”

　　2、他们存在着叛逆心理，反对他人的干涉和限制，追求独立自主。

　　3、他们渴望自由，追求自主思维，善于表现自己。

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　　那么，父母应如何引导幼儿进行自主思维呢?

　　1、父母要让幼儿自己去想，恰当保留思维空白。如果是幼儿能自己思考的，那么家长要做到“欲言又止”。让幼儿自己去思考，培养幼儿的良好思维品质。

　　2、以幼儿丰富的感性经验和情感体验，激活他们的自主思维。当头脑中有了丰富的鲜活表象，他们就能够运用已有的知识进行有效地思维。

　　3、对于只能意会不能言传的知识，父母只能旁敲侧击、暗示点拨，让他们自己去思维，慢慢进行比较，慢慢领悟。