大多数父母都会认为幼儿还小，不识字也不会看书，阅读的前提是要识字，所以让他们阅读根本就是不太可能的事;再说了，幼儿的童年应该是无忧无虑的以游玩为主，不应该让识字、阅读剥削了他们游戏的时代。

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　　但其实这是对早期阅读的一种误解，幼儿天生就对任何事物都充满了好奇心和探索的欲望，这个人生的启蒙阶段正是引领幼儿阅读的最佳时机。让幼儿阅读并不需要识多少个字才能进行阅读，通过给宝宝讲故事，看图画书，咬、翻、抓、甩等各种对图书的探索行动，都是让他们进行阅读的一种方式。阅读对他们来说一种潜移默化的过程。而且从小培养幼儿阅读的习惯还有很多的好处。

　　1、阅读是一切学习活动的基础，让幼儿从小开始阅读，有助于脑力和语言能力的发展;

　　2、让幼儿早期多接触图画书、报纸、杂志等书籍类的读物，能够增强幼儿视觉感官的敏锐度，通过玩书的过程也能加强肢体动作的发展和大脑协调能力的发展，最重要的是还能培养出良好的阅读习惯，为以后的学习打下基础;

　　3、爸妈抱着宝宝，给宝宝讲故事、看图画书，这是最好的亲子阅读方式，不仅可以增进亲子的交流，让你们关系更密切，也能建立起宝宝对阅读的兴趣，而且爸妈在讲的过程中，也增加了宝宝的词汇量，对他日后的语言很有帮助;

　　4、阅读能力并非天生就有的，需要经过后天的培养和学习才能获得。在我们的生活中，无时无刻都需要和文字做最直接的接触，以了解各种讯息和知识，这时候阅读就显得特别重要。

　　让幼儿进行阅读的过程也很重要，从最初的动作阅读，即翻、抓、甩等;到听觉阅读，即妈妈看着书给宝宝讲故事;到视觉阅读，看图画、看颜色等;再到语言阅读，即让宝宝看图讲故事、编故事等。这些过程都缺一不可，否则都很难形成最后正真的阅读，所以阅读应该从小抓起。