图片来源于华盖

　　新生儿在刚出身的时候，会有非条件性的定向反射，这些定向反射是生物性的，即人的本能，在大脑的初级部位，如网状构造发生。第二个月会涌现出条件性反射，即有明显的注意。如：宝宝对父母的脸或声音的注意。三个月后，会随着四肢动作的发展，和身体种感官的发育成长，宝宝注意的范围会越来越大，对周围能看到的事物都产生注意，但这个注意是不稳定的。在宝宝的注意过程中，我们没必要对宝宝进行专门的注意力训练，只要把注意力练习带到每一个与宝宝互动的过程中去，从生活的点点滴滴培养他的注意力，同时，也有一些注意事项：

　　1、切忌太快、太急

　　新生儿的大脑发育还不完善，他们很难分辨和取拾家人有意施加的各种刺激。所以在和宝宝讲话的时候，语速一定要缓慢、温顺，免得引起他们的厌恶、反感。在宝宝面前晃动物体时也要慢，并在他们的视线里稍长点的时间，在他们的注意力还没转移到其它事物之前，不要急着把刺激物拿走。

　　2、注意距离

　　由于新生儿的视觉发展还不是很成熟，太远的刺激物，无法对他们造成有效的刺激联结。近距离的刺激物，能够填充宝宝的视野，也可以减少他们视觉的干扰，加强注意的稳定性。在宝宝醒来的时候，爸妈可以拿一个亮色的物体，在距离宝宝眼睛20CM处进行晃动，有意的引起宝宝的注意力。

图片来源于华盖

　　3、刺激物的选择

　　选择适当的刺激物，会让效果更明显。新生宝宝的注意往往是由颜色鲜艳、会光、会动或带声音引起的，这是对新异刺激造成的。如听觉的培育，对于要注意的物体一定要有声音，而且要比日常生活中的其它声音要不一样，要响亮、悦耳，足于引起宝宝的注意力。父母的脸也是最好的刺激物，最容易得到宝宝的欢乐和注意，所以父母应该经常在宝宝面前“露脸”，不仅能引起宝宝注意也能满足宝宝的心理需求。

　　4、注意的时候要进行互动

　　互动能加强宝宝的注意力。如果没有互动，宝宝很快就会转移注意力，去注意其它更特别的物体;互动了，宝宝的兴趣就会增加，注意时间也会更长。专家解释：无论是哪个年龄段的儿童，能够对自己行为产生回应的物体，往往是他们能够处于注意的焦点。

　　5、要使用正确名称

　　有的父母在给宝宝介绍物体名称时，总喜欢对宝宝说一些乳语，如汽车就说“车车”“哔哔”，小手就说“手手”等，这样并不利于宝宝日后的语言发展。当父母在给宝宝提供刺激物或宝宝正在注意某个物体时，要告诉他这个刺激物的正确名称，电视就“电视”，冰箱就“冰箱”，这样才能帮助宝宝竖立正确的物体概念。